Webinaire Formateurs - Transformer l'hétérogénéité d'un groupe de participants en atout pédagogique

Ce webinaire est dédié à la gestion efficace des groupes aux profils variés. Nous explorerons comment transformer l'hétérogénéité des apprenants en véritable atout pédagogique.

• Date: 30/01/2026

• Horaire : 12h15 à 13h50 
  

• Identifier les leviers d’une gestion pédagogique efficace des groupes hétérogènes

• Mobiliser des méthodes adaptées pour favoriser l’engagement et l’apprentissage de tous les participants, quels que soient leurs niveaux, motivations ou profils

1) Introduction et cadrage

• Présenter les objectifs et le déroulé du webinaire

• Recueillir les représentations initiales des participants sur l’hétérogénéité

• Définir le concept d’hétérogénéité en contexte de formation

Activités proposées :

• Tour d’horizon interactif (nuage de mots ou sondage)

• Partage d’une définition commune de l’hétérogénéité

2) Identifier les différentes formes d’hétérogénéité

• Lister les différentes formes d’hétérogénéité dans un groupe (niveaux, motivations, attentes, contraintes)

• Analyser les effets potentiels de cette diversité sur les dynamiques de groupe et l’apprentissage

• Sélectionner des outils permettant de diagnostiquer les profils des apprenants

Contenus abordés :

• Typologie de l’hétérogénéité

• Impacts sur la motivation, l’inclusion, la participation

• Outils de repérage et de diagnostic (questionnaires, cartes de positionnement, etc.)

3) Concevoir une formation adaptée avec la méthode des 3 paliers

• Expliquer les principes de la méthode des 3 paliers

• Différencier les contenus selon les niveaux d’engagement et d’autonomie des apprenants

• Construire un exemple de scénario pédagogique intégrant les 3 paliers

Contenus abordés :

• Palier 1 : le socle commun

• Palier 2 : les approfondissements optionnels

• Palier 3 : l’autonomisation progressive

Exemples concrets d’adaptation de contenus et d’activités

4) Animer un groupe hétérogène avec souplesse (et structure)

• Mettre en oeuvre des techniques d’animation différenciée.

• Organiser des modalités de travail favorisant la coopération et l’inclusion

• Adapter sa posture pour favoriser l’autonomie et la responsabilisation des apprenants

Contenus abordés :

• Cadre sécurisant et clair

• Méthodes actives différenciées (ateliers, sous-groupes, tutorat pair-à-pair)

• Feedback individualisé et progressif

Ressources pédagogiques :

• Fiche synthèse des 3 paliers

• Tableau d’analyse des profils d’apprenant

• Canevas de planification différenciée

Formateurs de la House of Training.

Quentin DECLERCQ, Fondateur de Superformateur

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• J'aide les managers à transmettre leurs savoirs stratégiques et à devenir des leviers de performance pour leurs équipes.

• Sa spécialité : pédagogie / formation de formateurs.

• +15 ans d'expérience en conception et animation d'ateliers de facilitation / intelligence collective auprès de managers opérationnels PME/ETI. 

• Création de l'organisme de formation Webedia Learning (groupe FIMALAC) en 2019.